为持续推动我院信息素养教育健康发展，助力学院“双高”建设，备战2022年陕西省及全国高职院校信息素养大赛，我校举办了2022年信息素养竞赛。今年是我校第四次举办信息素养竞赛，由教务处、学生处、图书馆、信息化与网络安全处、各二级学院、公共课教学部、马克思主义学院、院团委等部门共同举办，设有教师微课赛和学生个人赛两个赛段，经过动员、报名、培训和竞赛等环节，两个赛段均圆满落下帷幕，我校副校长梅创社在教师微课赛前通过线上对评委评审进行了要求，鼓励参赛教师积极备赛，并巡查了学生个人赛答题现场。
10月24日，教师微课赛现场评审会在智慧教室109顺利召开。由教务处、图书馆、信息化与网络安全处、信息工程学院、以及校外行业专家组成评审组进行现场评审，来自信息工程学院、土木工程学院、电气工程学院、教务处、图书馆等部门的15名教师参赛。
参赛教师通过抽签方式决定出场顺序，评审会采用教师现场授课的方式，从教学内容、教学方法与手段、教学表现、教学效果、特色与应用5个维度对教学内容进行打分。评审组专家们结合教师教学环节、信息化手段应用、课堂互动等方面，评出我校教师微课赛的获奖作品，并推选出代表我校参加省赛的教师。对于评选出参加省赛的作品，评审组还给出修改指导意见，更好地进行后期微课作品拍摄制作。
教师微课赛
10月25-26日，学生个人赛分别在经开校区崇理楼f401、f402、f404以及精艺楼2014进行。竞赛采取线上答题的方式，答题完毕即出得分，竞赛成绩根据答题分数以及时长两个指标进行排序。
为高质量参赛，图书馆对报名参赛的同学通过大学生信息素养公选课与大学生信息素养训练营两种方式进行系统培训和竞赛集训。为确保竞赛顺利进行，图书馆联合信息工程学院、机械工程学院就比赛场地、设备调试进行了周密的安排，在竞赛过程中安排5教师进行监考，3名教师负责澳门官方直营威尼斯的技术支持，10余名图管会同学负责进场引导。据统计，我校1400余人报名参赛，最终1118人获得有效成绩。
学生个人赛
本次竞赛的举办切实推动了我校信息素养教育教学工作，实现了“以赛促教、以赛促学”的目的，对落实《教育信息化2.0行动计划》，推进信息素养教育在全国高职高专院校的普及，促进高职院校师生由信息技能向信息素养的提升，具有很好的推进作用。
