近日，陕西省委教育工委、陕西省教育厅对全省深化新时代教育评价改革试点项目评估结果进行公布，我校获评估优秀单位，两篇典型案例分获优秀案例二等奖、三等奖。
深化新时代教育评价改革工作是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，提高教育治理能力和水平，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的有力举措，是从根本上解决教育评价指挥棒问题关键所在，对于全面贯彻党的教育方针、加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大和战略意义。
自2022年6月全省深化新时代教育评价改革试点工作开展以来，作为全省高职院校的排头兵，我校主动投身改革大局，在全省开展深化新时代教育评价改革工作中作为综合试点单位，承担试点7项，是全省本科及高职院校承担试点数量最多的院校，学校紧紧围绕中央《深化新时代教育评价改革总体方案》（中发〔2020〕19号）和我省《贯彻落实<深化新时代教育评价改革总体方案>若干措施》（陕发〔2021〕11号）精神，紧扣职业教育高质量发展目标，以新时代教育评价改革为契机，以国家“双高计划”和“提质培优”项目建设为依托，瞄准学校重分数轻能力、教师重科研轻授课、学生培养重智育轻五育并举等不科学的评价行为，以问题为导向，坚持点面结合，注重破立并举，逐步完成健全学校评价体系、改革教师评价标准、完善学生德智体美劳全面评价等改革，以不断完善的科学、专业、客观的评价体系促进办学质量新提升。
下一步，我校将积极发挥试点对全局性改革的示范、突破、带动作用，进一步总结凝练可持续、可复制的新时代教育评价试点改革典型经验和做法，助力我省“全国深化新时代教育评价改革试点省”试点建设任务高质量完成，持续引领学校各项事业在“十四五”期间实现高质量发展。
